Play Across Borders – Connecting Cultures Through Games

În perioada martie – iulie 2025, elevii claselor a III-a A și a II-a A din cadrul școlii noastre au participat la proiectul eTwinning „Play Across Borders – Connecting Cultures Through Games”, alături de școli partenere din Spania, Grecia și Turcia. Coordonat de doamnele profesoare Simona Drulă, Cristina Manolache, Sanda Ludoșanu și Medina Ciobanu, proiectul și-a propus să apropie elevi din culturi diferite prin intermediul jocului, demonstrând că joaca este o limbă universală ce unește dincolo de granițe.

Scopul principal al proiectului a fost explorarea jocurilor tradiționale din țările participante, înțelegerea valorilor culturale transmise prin acestea și dezvoltarea unor jocuri noi, inspirate din diversitatea culturală a echipelor internaționale. Elevii au lucrat atât local, în activități desfășurate în clasă, cât și internațional, în echipe mixte formate prin intermediul platformei Zoom. Colaborarea a fost adaptată nivelului de vârstă și de limbă al copiilor (8–11 ani), bazându-se pe imagini, clipuri video, explicații simple și activități interactive, cu mult ajutor din partea cadrelor didactice.

În prima etapă a proiectului, elevii și-au creat avatare și au realizat prezentări video pentru a se introduce partenerilor. Ulterior, fiecare școală a documentat câteva jocuri tradiționale specifice culturii locale, oferind descrieri bilingve (în engleză și limba maternă), ilustrații și demonstrații video. Dintre jocurile românești prezentate amintim „Țară, țară, vrem ostași” (clasa a III-a A), respectiv „Castelul” (clasa a II-a A). Elevii au învățat regulile jocurilor partenerilor și le-au testat în clasă, reflectând apoi asupra asemănărilor și diferențelor culturale.

Una dintre cele mai creative etape ale proiectului a fost „remixarea” jocurilor – elevii au combinat elemente din mai multe culturi pentru a crea jocuri noi, originale, care să reflecte spiritul colaborativ al proiectului. Aceste jocuri hibride au fost prezentate în videoclipuri scurte și adăugate pe platforma eTwinning. De asemenea, fiecare școală a organizat un turneu local, în care elevii au jucat noile variante de jocuri propuse.

Dincolo de dimensiunea ludică, proiectul a avut o contribuție valoroasă în dezvoltarea competențelor-cheie europene: competențele digitale (prin utilizarea platformelor colaborative precum TwinSpace, Padlet, Canva), comunicarea în limba engleză, conștientizarea culturală și exprimarea creativă, precum și abilitățile sociale și de cooperare. Elevii au învățat nu doar să joace, ci să colaboreze, să se exprime și să înțeleagă diversitatea prin ochii celorlalți.

Proiectul s-a încheiat cu o sesiune de reflecție, în care copiii și-au exprimat bucuria de a fi făcut parte dintr-o comunitate internațională de învățare. Materialele rezultate vor rămâne disponibile pe TwinSpace public și vor constitui o resursă valoroasă pentru profesori și elevi din întreaga Europă.

„Play Across Borders” a fost mai mult decât un simplu proiect educațional – a fost o experiență transnațională de învățare prin joacă, care i-a pregătit pe micii noștri exploratori pentru o lume în care empatia, cooperarea și respectul față de diversitate contează cu adevărat. Suntem mândri de elevii noștri și de spiritul lor deschis, curios și creativ!